
「宿題をいつも後回しにして、気づけばゲームばかり」
「読解力が弱くて、文章問題になると手が止まる」
「親が教えようとすると、反発してやる気をなくしてしまう…」
私たち家庭教師のえーるは、26年間で11,183人のお子さんをサポートしてきましたが、近年、特に小学生のお母さんからのご相談が急増しています。
「まだ小学生だから大丈夫」と油断していたら…
「低学年のうちは何とかなっていたのに、学年が上がるごとに苦手が増えてきた…」
「授業についていけなくなってきているのに、本人は全く危機感がない…」
実は、小学生の学力低下は低学年から始まっていることも…!「まだ大丈夫」と思っている間に、苦手が積み重なり、授業についていけなくなるケースが増えています。

そこで、本記事では以下の内容をお伝えします!
- 小学生が勉強に苦手意識を持ってしまう原因とは?
- 低学年・中学年・高学年別のよくあるお悩みと解決策!
- 小学生のうちに絶対に身につけたい3つの大切な力とは?
「このままで本当に大丈夫?」と不安を感じている方は、ぜひ最後までご覧ください。
小学生が勉強に苦手意識を持つ原因とは?
母「いつまでゲームしてるの!宿題終わったの?」
子「うるさいなー!後でするからほっといて!」
ゲームやYouTubeに夢中になり、宿題や勉強を後回しにしてしまう。こうした光景は、多くのご家庭で見られるのではないでしょうか?
- 勉強の話をすると怒ってしまい、言わないとずっとゲームしている」
- 「宿題をやるように言っても、『後でやる』と言いながら、結局やらずに寝てしまう」
- 「『勉強しなさい!』と言うほど、ますます反抗するようになってしまった」
お子さんが勉強をしない最大の理由は…?実は、勉強が「嫌い」なのではなく、わからない」からやる気が出ないことがほとんどなんです!
「勉強がわからない → つまらない → 机に向かわない → テストの点が下がる → さらにやる気がなくなる…」こんな”負のスパイラル” お子さんは感じていないでしょうか?
もしお子さんが「勉強が嫌い」と言い出したら、それは「勉強がわからない」というSOSのサインかもしれません。このサインを見逃さず、早めに対策を立ててあげることが大切です!
”時代の変化と学力低下の関係性について
●スマホ・タブレットによる「ゲーム中毒」や「SNS依存」
- 「フォートナイト、マイクラ…ハマると時間を忘れる!」
- 「YouTubeやTikTokの ‘次の動画’ につられて、気づけば1時間…」
- スマホやゲームの誘惑で、勉強時間がどんどん削られているのが現状です!
●共働き家庭の増加と「学習サポートの不足」
- 「仕事が忙しくて、子供の勉強を見る時間がない…」
- 「下の子の世話で手一杯で、上の子の勉強まで手が回らない…」
- 「親が教えると反発するし、ついケンカになってしまう…」
忙しい毎日の中で、ついつい 「宿題や勉強は子供が自主的にやるもの」 と思ってしまいがちです。しかし、小学生の時期は 「親がそばにいることで、安心して勉強に取り組める」大切な時期でもあります。
そのため、えーるには 「私の代わりに宿題を見てほしい」 や 「勉強を監視してくれる人がほしい」 といったご相談が寄せられることも…。
現代特有の 「ゲーム依存」「SNS漬け」「共働きによる学習サポートの不足」 などの課題に向き合い、お子さんの将来のために 適切なサポートを考えること が大切です。
私たち 家庭教師のえーる は、こうした お悩みに寄り添い、「勉強がわかる楽しさ」を実感できるサポートを提供しています!
「うちの子も、勉強のやる気を取り戻せるかな?」
「今からでも、成績を伸ばすことはできる?」
そう思われた方は、最後までご覧ください!
えーるに寄せられる小学生の勉強のお悩み事例
~低学年・中学年・高学年別~
お子さんの勉強に関するお悩みは、学年ごとに特徴があります!ここでは、実際にえーるに寄せられた「学年別のよくあるお悩み」をご紹介します!「うちの子に当てはまってるかも…」と思ったら、早めの対策を!
低学年(小1・小2)
「時計が読めない」
「九九が覚えられない」
「漢字の読み書きが苦手」
小学校に入ったばかりの頃は、「勉強が楽しい!」と感じるお子さんがほとんどです。
しかし、学年が上がるにつれて勉強が難しくなり、「勉強が好き」と答える子は、徐々に少なくなる傾向があります。
もし、この時期に基礎的な学習でつまずいてしまうと、中学年・高学年、さらには中学校・高校での学習にも影響してしまいます。だからこそ、低学年のうちに「できた!」という達成感を積み重ねることが、学習意欲の向上につながるのです。
算数… 計算の基礎(足し算・引き算・九九)がしっかり身についていることが重要。
国語… 漢字の読み書きや、短い文章の読解力をつけていくことが大切。
- 「時計が読めるようになった!」
- 「九九をスラスラ言えた!」
- 「漢字が書けるようになった!
こうした 小さな成功体験 を積み重ねることで、「勉強は楽しい!」という気持ちにつながります。その結果、学習意欲がどんどんアップしてきます!
中学年(小3・小4)
「計算問題で桁が増えると、ミスが増えてしまう…」
「理科・社会・英語が始まり、すでに苦手科目ができてしまった…」
「最近、“勉強が嫌い”と言うことが増えた…」
中学年(小3・小4)になると、勉強が一気に難しくなったと感じるお子さんが増えてきます。
特に、次のような変化が大きなハードルになることが多いです。
算数… 割り算・分数・図形問題など、計算が複雑化し、途中式を考える力が必要に!
国語…漢字の増加・長文読解の難易度UP により、文章を正しく読み解く力が求められる!
理科・社会 … 新しい教科が加わり、「暗記が苦手」と感じる子が増える!
英語… 小学3年生から英語の授業がスタートし、リスニングや単語の学習に戸惑う子も…!
この時期は、いわゆる 「9歳の壁」 が訪れるタイミングでもあります。「9歳の壁」とは、学習内容がより抽象的になり、理解が追いつかなくなる子とスムーズについていける子の差が開き始める時期のことです。
ここでつまずくと、「勉強が嫌い」という気持ちが強くなり、ますます苦手が増えてしまうケースも多いのです。
高学年(小5・小6)
「読解力が弱く、文章問題が大の苦手…」
「反抗期で、親が言っても勉強しない…」
「学校を休みがちで、勉強の遅れが気になる…」
低学年・中学年までの勉強は何とか乗り切ってきたという子も、高学年になると、学習内容の難易度がさらに上がり、次第に授業についていけなくなる子が一気に増えてきます。特に、小学校で習う算数の内容は、中学校の数学の基礎 です。ここでつまずくと、中学でさらに苦労することになります。
算数… 文章問題の難易度が上がるため、読解力が必要に。計算ミスを減らす力も重要!
国語… 長文読解が増え、「文章の意図を読み取る力」が求められるように。
英語… 「書く・話す」能力も求められ、中学の英語学習につながる重要な時期。
中学でのつまずきを防ぐために
実際、家庭教師のえーるには中学生のお子さんを持つお母さんから、次のようなご相談が多く寄せられます。
「小学校の勉強をちゃんと理解できていなかったせいで、中学の授業についていけなくなった…」
「もっと早く勉強の習慣をつけさせておけばよかった…」
こうした後悔をしないためにも、小学生のうちに基礎をしっかり固めておくことが大切です!特に高学年は、中学への準備期間でもあります。今のうちに「学習習慣」をつけておけば、中学に入ってもスムーズに勉強できるようになりますよ。
- 「わかる!」を増やし、苦手意識をなくす
- 毎日少しでも勉強する習慣をつける
- 反抗期でも「勉強しやすい環境」を整える
次の章では、小学生のうちに絶対に身につけておきたい「3つのこと」をご紹介します。
小学生のうちに身につけておきたい3つの力
ここで大切なのは、次の3つの力です。
- 基礎学力(計算・漢字・読解力・時間管理)
- 勉強への前向きな気持ち(学ぶ楽しさを知る)
- 家庭学習の習慣(自分で勉強する力をつける)
この3つを身につけることで、 中学・高校でもスムーズに勉強を進められるようになります!
1. 基礎学力を身につける
小学校での学びは、中学・高校の土台!
特に 「計算力」「漢字」「読解力」「時間管理」 は、小学生のうちにしっかり身につけておくことが重要です。
基礎力を高めるためのポイント
- 計算力 → 四則演算(足し算・引き算・掛け算・割り算)をスムーズに解けるようにする
- 漢字の習得 → 正しく読み書きし、文章の意味を理解できる力をつける
- 読解力 → 文章問題を読んで、内容を正しく把握できるようにする
- 時間管理 → 課題を期限までに終わらせる習慣をつける
もし、基礎ができていないと…
- 計算が苦手 → 分数・小数が理解できず、中学数学につまずく
- 読解力が弱い → 国語だけでなく、算数・理科の問題文も理解できない
- 漢字が苦手 → 文章の意味を正しく読み取れず、記述問題が解けない
- 学習習慣がない → 宿題を後回しにし、テスト前に詰め込んでも成績が伸びない
今のうちに 「正しく学ぶ力」 をつけておくことで、スムーズに学習を進められます!
2.勉強が楽しくなる環境を作る

「うちの子、勉強が嫌いで全くやる気がありません…」
こんなお悩みを抱える親御さんは少なくありません。実は、中学生になって勉強が嫌いになる子の多くが、小学校時代に「勉強=つまらないもの」と感じてしまっているんです。
でも、勉強が嫌いになる子と、楽しんで取り組める子には 決定的な違いがあります。勉強が 「わかる!」と実感できるかどうか で、やる気は大きく変わってきます!
勉強が楽しいと感じる子の特徴
- 「できた!」という成功体験がある
- テストの点が上がり、達成感を味わっている
- 家族や先生に褒められて、自信を持てる
勉強が嫌いになる子の特徴
- 「やってもできない」と思い込み、あきらめてしまう
- 「頑張ったのに結果が出ない」と感じ、やる気がなくなる
- 親に「勉強しなさい!」と言われすぎて、やる気が下がる
「勉強=つまらないもの」になる前に、成功体験を積ませることが大切なんですね。
たとえば…
- 1日5分の計算練習でも「できたね!」と褒めてあげる
- 文章問題を解くとき、一緒に読みながら「ここが大事だね!」とポイントを教える
- テストの点が少しでも上がったら、「頑張ったね!」と成果を認めてあげる
このような小さな工夫だけで、子供の「やる気」は大きく変わってくるんです!もし、お子さんが「勉強がわからない」と感じているなら、早めにサポートして「できる!」という体験を積ませてあげましょう。これこそが勉強が楽しいと思うようになれる最大の秘訣です。
3.自分で勉強できる習慣をつける
勉強が得意な子と苦手な子の違いは、「家庭学習の習慣」があるかどうか によることが多いです。小学生のうちは 授業内で復習の時間があるため、何とかなってしまう子も多いです。
でも、中学に入ると…
- 授業の進度が速くなり、内容が難しくなる
- 教科が増え、宿題・課題の量が増える
- 先生が「予習・復習を前提」として授業を進めるようになる
このように 「授業を聞いているだけ」では理解が追いつかない状況 になってしまいます。
中学に入る前に、家庭学習の習慣をつけておこう!
- 1日10分からでOK!短時間でも勉強する習慣をつける
- リビング学習を取り入れ、親が見守る環境を作る
- 「宿題をやる時間」を決めて、毎日同じリズムで勉強する
「親がいくら言っても勉強しない…」そんなときは?
一緒に考える → 「どこがわからない?」と聞き、解決のサポートをする
ご褒美を設定 → 「この問題解けたら、おやつにしよう!」など、達成感を感じさせる
親も学ぶ姿勢を見せる → 子供は親の行動を真似するので、学ぶ習慣を見せる
などが有効です。
「でも、うちの子、一人じゃ勉強しないし…」
「親が教えようとすると、すぐに反発する…」
そんなときこそ、家庭教師のえーるにお任せください!えーるの家庭教師は、ほとんどが大学生の先生です。
- 年齢が近く、お子さんが「話しやすい」「親しみやすい」と感じる
- 勉強が苦手な子に合わせた「やさしい教え方」で進められる
- 勉強のやり方を一から丁寧に指導し、家庭学習の習慣をつけられる
実際に、えーるの指導を受けたご家庭からは…
「先生のおかげで、子供が自分から勉強するようになった!」
「“勉強が楽しい”と言うようになって、驚いています!」
こんな嬉しいお声をたくさんいただいています。
もし、お子さんに…
- 「勉強の楽しさを知ってほしい」
- 「家で勉強する習慣をつけてほしい」
- 「無理なく成績を上げてほしい」
そんな想いをお持ちの親御さんへ!
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それでは、体験授業でお会いできることをスタッフ一同、楽しみにしています!



